1
دانشکدة علوم توانبخشی، مرکز تحقیقات توانبخشی عضلانی- اسکلتی، دانشگاه علوم پزشکی جندیشاپور اهواز، ایران.
2
دانشجوی کارشناسیارشد گفتار درمانی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، ایران.
3
آموزش و پروش اسنثنایی ناحیة 2 اهواز، ایران.
چکیده
زمینه و هدف: سندرم داون، شایعترین علت آسیب هوشی است. افراد مبتلا به سندرم داون مشکلاتی در برقراری ارتباط شفاهی تجربه میکنند و همچنین کیفیت صوت ناهنجار به دلیل شیوع اختلالات صوت در این کودکان فرصت برقراری ارتباط مناسب را کاهش میدهد. هدف از انجام این پژوهش برآورد شاخصهای اکوستیکی کودکان سندرم داون و مقایسه با کودکان طبیعی به منظور دستیابی به شاخصی سریع برای ارزیابی و درمان است. روش بررسی: پژوهش حاضر توصیفی- تحلیلی و به صورت مقطعی بود. نمونه صدای 20 کودک سندرم داون 4- 8 ساله (4/6 سال و انحراف معیار 46/1) و 20 کودک طبیعی که از لحاظ سن و جنس با گروه مورد بررسی تطابق داشتند، جمعآوری شد و با استفاده از نرمافزار Praat تجزیه و تحلیل شدند. برای بررسی تفاوت میان دادهها از Independent Samples Test استفاده شد. یافته ها: نتایج نشان داد که میانگین F0 در کودکان سندرم داون به طور معناداری پایینتر از گروه کنترل بوده است (009/0P‹). بررسیJitter در دو گروه حاکی از افزایش معنادار این پارامتر در کودکان سندرم داون نسبت به گروه کنترل بود (004/0P‹). مقایسة پارامتر Shimmer در دو گروه نتایجی مشابه Jitter نشان داد (000/0P‹) و بررسی HNR در گروه کودکان سندرم داون نسبت به کنترل کاهش معنادار نشان داد. نتیجه گیری: نتایج به دست آمده نشان می دهد حین ارزیابی و درمان کودکان سندرم داون بررسی اکوستیکی دقت و سرعت را ارتقا می بخشد و استفاده از پارامترهای اکوستیکی امکان طرحریزی دقیق درمانی و تمرکز مستقیم بر نقایص را میدهد.